孩子誕生之際，家長們在為其起名時常常陷入起名方法的抉擇困境。五格數(shù)理起名便是其中較為熱門的一種。這種起名方式通過對姓名中天格、地格、人格、外格和總格的數(shù)理分析，來推斷孩子的運勢與性格特點。但也有人對此表示懷疑。畢竟，僅憑五格數(shù)理來判定孩子的未來，似乎缺乏科學依據(jù)。那么，按按五格數(shù)理起名可信嗎？這成為許多家長心中的疑問。

五格起名具有一大顯著優(yōu)點，即方法較為簡易。即使是毫無起名經(jīng)驗的家長，也能在一定程度上領會并運用此方法。可參考下圖的三字名五格計算公式，只要會通過查字典確定名字用字的筆畫數(shù)，再依照公式，便能算出五格數(shù)理。接著，通過查詢 81 數(shù)理對應表，即可得知其吉兇情況。可以說，只要動手操作，無需任何起名經(jīng)驗也能嘗試。

然而，有許多人對五格數(shù)理起名抱持懷疑態(tài)度，這并非沒有道理。五格數(shù)理起名方法確實存在不少弊端。此方法單純依據(jù)姓名的筆畫數(shù)進行數(shù)理分析，進而判斷吉兇，顯得較為片面。而且在進行五格測算時，竟然是以繁體字筆畫數(shù)來計算。這在當今以簡體字為主的社會環(huán)境中，顯得有些不合時宜。

同時，僅僅依靠筆畫數(shù)來判定一個人的運勢存在明顯缺陷。這種方式完全沒有考慮使用這個名字的人是否適合該名字。僅以筆畫數(shù)進行運勢判定，著實過于簡單和片面。若果真如此，那同名同姓之人便不應有婚姻不佳、事業(yè)不順者，可顯然這是不可能的。

五格起名由日本人熊崎健翁在 1918 年創(chuàng)立，20 世紀 30 年代被臺灣的白玉光帶回推廣。因其發(fā)展時間短且有缺陷未完善，引發(fā)人們質疑。一些不了解姓名學之人因它易上手而推崇，致使其名氣虛高。但實際上，該起名方法理論基礎薄弱，我們?yōu)楹⒆悠鹈麜r需謹慎，不可盲目跟風。